Часто, идя по улице, волей-неволей обращаешь внимание на поведение окружающих тебя людей. Они все разные, по-своему красивые и интересные. Но у каждого есть свой уголок жизни, свои взгляды и пристрастия.
Часто, идя по улице, волей-неволей обращаешь внимание на поведение окружающих тебя людей. Они все разные, по-своему красивые и интересные. Но у каждого есть свой уголок жизни, свои взгляды и пристрастия.
Все мы появляемся на этот свет как бы одинаково: сначала орем, потом ползаем, начинаем ходить, говорим первое слово. А вот что же происходит с человеком позже? Диву даешься, откуда берутся идиоты на этом свете. Наверное, оттуда, откуда и все остальные. И, может быть, не они в этом виноваты, а окружение: семья, улица, школа. Да, и школа, конечно! Но здесь надо сделать длительную паузу. Хорош уже все валить на школу. Бедная учительница уже и сама незнает, учить ей детей или заниматься воспитанием вместо родителей.
Наверное, не только я, но и многие наши горожане все чаще и чаще сталкиваются с неадекватными подростками, причем обоего(!) пола. Все чаще мы сталкиваемся с различными актами вандализма. Посмотрите вокруг — сколько за последние годы появилось красивых остановок транспорта. Так нет — эта часть общества тащится от разрухи. Хороший кирпич, полное отсутствие мозга — и красивая остановка превращается в груду осколков. Возмущает сам факт правонарушения, что опять кому то придется ту самую остановку восстанавливать, тратить силы и деньги.
Возникают два вопроса: зачем? и почему окружение сторонится? Мы все чаще живем по принципу"меня не тронули — и ладно«… А если тронут? Вот об этом мы начинаем говорить, только когда петух клюнет и еще и кусок мягкого места отщипнет. На мой взгляд, людской пофигизм, чувство безнаказанности и порождают среди нас идиотов — вандалов.Тех, кто получает кайф от разрушений. От причинения вреда и обиды окружающим людям.
А вы когда-то задумывались, с чего начинается тот самый вандализм, о котором все говорят, но толком ничего не предпринимают?
Далеко ходить ненадо, все начинается рядом с вами, в подъезде вашего дома или квартире, в которой вы живете. С плевков в подъезде, бросания мусора из окна, настенных надписях, не всегда приличного содержания. Это и есть зародыш вандализма. Уборщица трудится, старается навести порядок на лестничной площадке, дворник убирает придворовую территорию, а какая -то мразь гадит. И остается при этом безнаказанной,потому что маленьким языкам по лавочкам чешем, а ни одному такому отморозку еще никто не набил морду. Без-на-ка-зан-ность!
Принято считать, что вандализм больше присущ мальчикам, нежели девочкам. Возможно, такое мнение сложилось потому, что крупные разрушения, как правило, совершаются в позднее время и с затратой больших физических усилий. Девочек больше контролируют в вечернее и ночное время, и они слабее физически. Хотя к некрупным разрушениям и порче школьного имущества девочки склонны наравне с мальчиками. Если не побольше. И зачастую они оказываются в компании таких подростков, которых интересуют только банка пива, энергетик и сигарета. А уж на мутную голову и лезет всякая дурь в подростковую башку.
Подростковый пик вандализма приходится на 11-13 лет. При этом разрушения считаются для них развлекательным времяпровождением. Важной особенностью подросткового вандализма является присутствие сообщников, их обычно 3-4. Как правило, это сверстники или разница в возрасте у них не более 2 лет. С возрастом такие дети склонны к совершению более серьезных «подвигов», таких, как поджоги, разрушения на железнодорожном транспорте и иных крупных объектах или преступления против личности.
Ну могло ли нармальному пацану прийти в голову разрушить памятный стенд нашим прославленным хоккеистам, Олимпийским чемпионам Голикову, Первухину, Кожевникову? Случилось это по весне на Олимпийской аллее. Готов спорить, они даже не знают, в чьи фото швыряли камень.
Недавно искорежили иномарку в Заречном, в Арбеково обливают авто молоком. Эти отморозки получают кайф? от того, что причиняют людям боль, переживания и страдания. У меня нет другого им определения, как " моральные уроды«.
И поверьте мне, не во всем виновата школа. И не надо налетать на бедную учительницу, как это часто бывает.
Совсем недавно на избирательном участке мне довелось столкнуться с губернатором. И у нас зашел разговор как раз об образовании. Так вот: когда Бочкарев говорит о воспитании, он имеетввиду далеко не одну школу. И я с ним не могу не согласиться. Конечно, школа — это ключевое звено. Нотолько звено, и не более того. Подросток должен иметь положительную среду обитания везде: в школе, на улице, дома. И родительское око, и дополнительное образование, в конце концов. А иначе мы так и будет пожинать плоды подросткового беспредела. Терпеть в городе вандалов и шушукаться по углам.
Не пора ли действовать?
Фото: kanaries.ru
«Тема Пенза». При использовании материала гиперссылка обязательна.
